2016年04月29日 学術論文の紹介-03 / Introduction of Academic Paper #教室環境 #呼吸器系疾患

TITLE

Association Between Markers of Classroom Environmental Conditions and Teachers’ Respiratory Health.
BRIEF
本論文は「教室内環境条件のマーカーと教師の呼吸器系健康状態との関連」に関する論文です。著者らは「学童の健康評価が研究されている」、「環境と教師の労働衛生について多くは知られていない」と背景を説明されて、「ランダムに選択した公立小学校24校に対する教師のクロス・セクショナル調査」を行われています。「社会人口学的情報、ヘルスケア、学校の状況および健康転帰についての質問票」、「カイ二乗検定およびロジスティック回帰により2変量の関連を分析」、「二変量解析にて有意となる、変数の推定される関連(オッズ比)を算出するために性別および喫煙で調整した、それぞれの健康転帰のための多変量ロジスティック回帰モデルを作成」、「回答率は71.2パーセント(N=797)」とされたその結果、「教室状況は呼吸器系疾患と有意な関連があり、無窓または開放不可の窓は喘息または風邪と関連が(オッズ比2.0)、敷物類は喘息、目の痒みおよび目の刺激と関連が(オッズ比1.9)、カビまたは水害は呼吸器系感染、目の刺激(オッズ比2.1)、鼻詰まり(オッズ比2.4)および咽喉炎(オッズ比2.7)と関連が、目に見えるホコリは頻繁な風邪(オッズ比2.2)、鼻詰まり(オッズ比1.7)および咽喉炎(オッズ比1.9)とに関連が確認された」、「喘息、呼吸器系感染、風邪、目の刺激、鼻詰まり及び咽喉炎と教室環境との関連が確認された」、「教室環境は教師の呼吸器系健康状態に影響する可能性を今回の結果は示唆している」等を報告されて、「原因の解明には更なる研究が必要である」と結ばれています。

AUTHOR(S)
Claudio L, Rivera GA, Ramirez OF.
URL
www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27122144

事項
1.arXiv( http://arxiv.org/ ),PubMed( http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed ),SSRN( http://www.ssrn.com/en/ )等から論文を紹介します。
2.表中、”BRIEF”欄の文責はアセット・マネジメント・コンサルティング株式会社にあります。
3.Abstractから論文の概要を紹介します。

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2017年03月29日公表分 米国エネルギー省 週間石油在庫統計とWTIクッシング原油価格の時系列推移

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